Friday, January 23rd

  • 6 PURPLE and YELLOW
  1. Dialogue CD n°51+livre page 32 : on écoute/lit/joue le dialogue, et on résume (qui veut quoi)
  2. On corrige le wb p 33 (6 PURPLE)
  3. « pictionary » : on dessine les accessoires au tableau, les autres doivent deviner de quoi il s'agit en anglais «  what's this ? it's a glass… »
  4. On écrit le résumé dans le cahier «  what's this ? this is an umbrella » « what are these ? they are tap shoes ». On Remarque les différences entre le singulier et le pluriel

Pour lundi 26/01: on relit la leçon et on fait l'exercice N° 5 P 42 dans le livre rouge ( et pour les 6 VIOLET: exercice N°6 p 42 en plus)

  • 5 RED
  1. Test de vocabulaire
  2. Transparent (page 22) : on dit le + d'infos en anglais sur les stars ( nom+âge+nationalité+taille+genre de films)
  3. Compréhension orale : conversation de Kevin et Sophie sur leurs acteurs/actrices préférés. On note les infos dans le wb p 22, on dit le résumé en anglais, puis on lit le résumé du livre p 22
  4. Dans le cahier, on note du vocabulaire

Pour lundi 26/01 : il faut écrire une lettre à son correspondant Européen. Ce serait bien de joindre une photo !!

  • 4 GREEN
  1. On a corrigé l'exercice sur les prix « how much is the lemon ? it's ninety pence. How much are the bananas ? they are one pound fifty"
  2. Transparent (livre p22 et 23): on a fait un résumé en anglais de toutes les infos de la séance précédente ( gare/eurostar/monnaie britannique)
  3. Transparent (livre p24) le plan du métro de Londres
  • On a repéré le nom des lignes CD 36 (couleurs/arrêts)
  • On a écouté les instructions de Bruce CD n° 38 et complété le wb p24
  • On a noté les directions sur le cahier « to go to Bruce's house, you must take the Circle line westbound. You must get off at baker Street; it's the 3rd stop, you needn"t change!"

Pour mardi 27/01: relire les directions+ écrire son propre itinéraire par le metro (choisir un point de depart et d'arrivée)

Pour vendredi 30/01 : test, voir fiche de révisions !!

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