• 6 YELLOW/PURPLE

1. transparent : La routine de Judy "She gets up, she has a shower..." + sa journée d'hier

   "Did Judy get up at 6 o'clock?No, she didn't. Did she have a shower? Yes, she did"

2. p88 act5, scene 3

• on commente l'image
• on écoute la conversation et on complète le wb p 88
  
• résumé sur le cahier

"Rob's week-end"
Rob didn't watch TV, he didn't play football. Rob cleaned up and cooked

• 5 RED

1. cartes postales : on écrit nos projets pour les vacances (expression "Be going to")/ 14 élèves envoient leurs cartes postales à nos correspondants slovaques!
   
2. Le futur pour les élèves de 5ème rouge : on prédit l'avenir à l'aide des cartes de tarot! "Megan will win the lottery in 2033, Dora will climb Mount Everest, Kevin will invent the first flying car..."
3. horoscopes à écrire (début)

• 4 GREEN

1. on cherche dans la classe quelqu'un qui a déjà fait les activités sur la fiche, en posant la question "Have you ever....?"
2. on écrit un résumé dans le chaier sur les expériences en 4 Green+ un résumé sur le Present Perfect
3. chanson "When September Ends" de Green Day