Wednesday, November 18th

  • 5 ORANGE 
  1.  fin du test écrit
  2. page 18: je décris un personnage: de qui s'agit-il?, puis les élèves décrivent un personnage.
  3. on fait la phrase la +longue possible pour décrire Kevin
pour jeudi 19/11: décrire Kevin (page 18) en 5 phrases
  • 6 YELLOW

  1.  révision des nombres (jeu) puis interro orale
  2. act 1- scene 3
  • on commente l'image (page 14)
  • on répond aux questions du CD (n°23)
  • on écoute le dialogue, et on complète les nationalités et les langues dans le workbook p 14
  • vous pouvez cliquer ici pour écouter le dialogue (choisir "Act 1 - scene 3 : What languages do they speak?")
    pour vendredi 20/11: lire le dialogue page 14 et compléter le "Read and think" dans le workbook p 15
    • 4 GREEN
    correction du test oral
    correction du test écrit (travail par groupes)

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