Thursday, January 5th
  • 5 YELLOW 
  1. Nouveau plan de classe!
  2. Bilan sur les porte-clefs
  3. bilan : lettre des correspondants
  4. on corrige la fiche sur la famille
  5. échanges à l'oral sur sa famille
    • 6 YELLOW/INDIGO 

    Cours avis de recherche +chanson

    1. les élèves présentent leur rédaction
    2. chanson: on présente B. Spears en anglais, on ré-écoute et on chante la chanson
    3. activité 2 de la fiche "wanted poster": on présente les informations complétées le cours précédent.
      rappel pour lundi 9/01: affiche à réaliser + savoir dire 5 phrases en anglais sur le criminel!
      • 5 INDIGO
      1. On corrige la fiche sur la famille (mots mêlés, phrases à compléter..)
      2. échanges à l'oral sur la famille (rappel du cours précédent) + leçon sur le cahier
      à faire pour le lundi 09 janvier
      relire la leçon sur la famille, et savoir faire 5 phrases à l'oral pour parler de sa famille.
       
        • 6 PURPLE/RED
        • 1ère heure : pas cours, car accueil des CM2
        • 2ème heure:
        1. avant  le cours : bilan de la vente des porte-clefs + vérification des carnets de correspondance
        2. travail à vérifier: copies du verbe être
        3. Chanson "Criminal" De Britney Spears à ré-écouter+chanter
        4. avis de recherche de Jim Ricotti(p13) : on le présente à l'oral,  remarque sur les mesures aux Etats-Unis( pieds et pouces!)
          • 5 GREEN
          1. je décris un personnage, de qui s'agit-il?
          2. on mémorise le vocabulaire (répétition, mime etc..)
          3. fiche à compléter et coller sur le cahier
          4. on fait des phrases pour se décrire
          5. on écrit une description sur le cahier "I have got short brown hair, small blue eyes etc..."
          à faire pour le lundi 09 janvier
          savoir dire 5 mots à l'oral, et savoir à quoi ils correspondent!
          faire le dessin correspondant à la description notée dans le cahier
           
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