9 November 2014

passport please! dialogue & activités en ligne

http://www2.psd100.com/ppp/2013/10/0401/passport-icon-1004153249.png https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTckmObSB_EiGDaXZJ0h6KBrsOR8y-wrMkCwM5TPL9d402cbBQi0g
Mission en salle informatique  


     Je m’enregistre pour le dialogue, je fais des activités en ligne

Je suis ces étapes:

  1. SUR INTERNET – j’ écoute le dialogue

  • [legende-image]5190[/legende-image]Je prends un casque et je le branche (en s’aidant des couleurs de fils et prise)






  1. [legende-image]5192[/legende-image]SUR ORDINATEUR – j’enregistre le dialogue

  • Je prends un casque, je le branche (bien regarder les couleurs)
  • Je prends une fiche plastifiée, et je lis les instructions
  • j'enregistre ma présentation sur l'ordinateur avec le logiciel audacity


  1. SUR INTERNET[legende-image]5189[/legende-image]

S’il me reste du temps, je fais quelques activités en ligne
  1. Je regarde la vidéo  j’essaie de comprendre les prénoms+ pays en faisant les exercices
  2. Je regarde la même vidéo avec les sous-titres
  3. Je révise les pays anglophones : je choisis 4 activités (= « step »)
  4. Je révise comment me présenter et je fais les activités des « steps 3&5 »
  5. Je révise comment présenter quelqu’un et je fais les activités de « step4 »



  1. [legende-image]5193[/legende-image]Sur la fiche – Bilan



Avant de faire le bilan, je range le casque et la fiche plastifiée, je ferme ma session
Je complète le bilan ci-dessous :



https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSLqSshORsoNpM_plq23u0456XzQ6C2CFAZly8bYOaxZyhzNDyA

29 September 2014

Webquest - where are or penpals from?

WEBQUEST0049.gif


wp8ae30d83_05_06.jpg The Brunts Academy


  • video: regarde la vidéo et réponds aux questions!

  1. décris l’uniforme des élèves (couleurs, vêtements)
  2. note quelques cours que tu as vus

clique sur le lien et réponds aux questions

  1. combien y a-t-il d’élèves?
  2. quels âge ont-ils?


  1. note à quelle heure commencent et finissent les cours
  2. à quelle heure est la récré? (break) à quelle heure est le repas? (lunch)

  1. note quelques activités que les élèves peuvent faire après les cours

  1. note le début et la fin de l’année scolaire
  2. quand auront lieu les prochaines vacances?

  1. dans quelle ville se trouve The Brunts Academy?

0008.gifGeography



fais un point sur ta carte!

fais les activités de ce livre en ligne, puis écris les légendes sous les cartes!1
map8.jpg
smlwales.jpg
smleng.jpg
map.gif
smlscot.jpg






23 September 2014

all about me (je me présente, niveau 1)

[legende-image]4994[/legende-image]

J'apprends à me présenter en anglais;

(prénom, nom, épeler, âge, numéro de téléphone)

je suis ces étapes:

____________________________________
  1. je regarde les vidéos pour bien mémoriser les phrases/la prononciation
    • demander/dire son prénom, épeler

  • demander/dire son âge


  • demander/donner un numéro de téléphone :



________________________________


  1. j'enregistre ma présentation sur l'ordinateur avec le logiciel audacity

je suis les instructions données sur la fiche plastifiée
___________________________________

  1. s'il me reste du temps, je fais quelques activités en ligne
 
 
 









19 September 2014

all about me (se présenter)

ALL ABOUT ME (je me présente) : Mission en salle informatiquehttp://icons.iconarchive.com/icons/flameia/xrabbit/128/Tools-Terminal-icon.png
 Je m'entraîne (compréhension orale)
  1.  Activité 1 (clique sur ce titre)
Ecoute les 3 premiers personnages,
et complète les informations que tu comprends sur ta fiche
  1. Activité 2 (clique sur ce titre)
Écoute Toby se présenter, et note au moins 4 informations que tu comprends sur ta fiche
[legende-image]4963[/legende-image]
http://icons.iconarchive.com/icons/benjigarner/softdimension/128/Audacity-icon.pngJe sais me présenter en une 10aine de phrases
À ton tour de te présenter! Tu vas lire tes 10 phrases, et les enregistrer sur audacity.
  •  prends un casque et une fiche
  • enregistre ton texte sur audacity en suivant les instructions données sur la fiche plastifiée



[legende-image]4963[/legende-image]
    http://icons.iconarchive.com/icons/flameia/rabbit-xp/128/library-icon.png  Je revois le verbe avoir
http://icons.iconarchive.com/icons/flameia/rabbit-xp/128/applications-2-icon.pngje complète les informations demandées ma fiche, pour prouver que j'ai fait toutes les activités
                  pages 3 à 6 et de 11 à 14   

15 February 2014

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